関市議会 2021-06-17 06月17日－10号
また、担任が男性教諭であることで声を上げにくいときもあるかと思います。 質問のウ、そんな生理で困ったときに生徒が声を上げやすい教育現場の取組を行っているかをお尋ねいたします。 ○副議長（後藤信一君） 森教育長、どうぞ。
また、担任が男性教諭であることで声を上げにくいときもあるかと思います。 質問のウ、そんな生理で困ったときに生徒が声を上げやすい教育現場の取組を行っているかをお尋ねいたします。 ○副議長（後藤信一君） 森教育長、どうぞ。
クラスメートが最後に教室で集まった際、昨年８月に新しく担任になった男性教諭は、高校で他の中学を卒業した友達からいじめ、自殺のことを聞かれたら、このクラスで何があったのか事実を話してほしいと語りかけた。 卒業アルバムには、自殺した男子生徒やいじめの中心にいた生徒、退職した前担任の姿はなかった。同級生は、学校はいじめ自殺のことを早く忘れようとしているように感じる。
見出しは「中３自殺、校長ら減給 岐阜市いじめ 県教委が処分」、岐阜市立中学校の３年の男子生徒が昨年７月にいじめを苦に自殺した問題、県教育委員会は２３日、組織的な対応を怠った同校の男性校長５７歳と男性教頭５１歳、学年主任の男性教諭４２歳をいずれも減給１０分の１の懲戒処分にしたと発表した。校長は３か月間、教頭ら２人は２か月間。
鶉小学校に在籍していた男性教諭は、昨年８月、児童ポルノの動画をビデオからダウンロードし、ファイル共有ソフトを使って自宅のパソコンに保存し、同ソフトを利用する不特定多数に閲覧できる状態にしていたとして、ことし１月２２日、警察の家宅捜索を受け、任意同行を求められました。
小・中学校においても男性教諭の方もいますが、やはり多くの児童のおる中で、なかなか対応は難しいというような思いがあって、当時の提案としては、ネットガンというか、ネットランチャーというのか、犯人に対してポンと押すと投網のようなものが広がって犯人に覆いかぶさって、身動きがとれなくしてしまう。
小・中学校においても男性教諭の方もいますが、やはり多くの児童のおる中で、なかなか対応は難しいというような思いがあって、当時の提案としては、ネットガンというか、ネットランチャーというのか、犯人に対してポンと押すと投網のようなものが広がって犯人に覆いかぶさって、身動きがとれなくしてしまう。
生理でプールを見学する場合、男性教諭にしんどいということを伝えづらいことは容易に推察できます。教育長の答弁では、適切な配慮をしていくということでしたので、この点について格別の配慮を求めます。 そして、ここからが、再質問１点です。 今、中学校で、テントがなく炎天下で見学をしている学校が２校あります。
新聞報道によりますと、ある３０代の男性教諭は、都内の小学校で教壇に立ってことしで７年目、現在、６年生の学級担任、仕事にやりがいは感じる反面、業務に追われる毎日に心身ともに疲労はたまる一方だ。また、朝７時半に学校に着くと、校内で児童の登校を見守り、授業の合間や放課後を使って保護者への連絡帳の記入やテストの採点、そして翌日の授業準備、行事の打ち合わせと息つく間もなく仕事をこなしていくとありました。
昨年の１２月に土岐市内の中学校の男性教諭が１８歳に満たない女性にみだらな行為をしたとして、県教育委員会は男性教諭を懲戒免職の処分にしたという新聞報道を私は読みました。 このような行為は、成長過程にある児童・生徒の心に深刻な傷を及ぼすばかりか、先ほども言いましたが、本当に真剣に真面目に取り組んでおられる教育関係者には多大なる迷惑をかける、悪影響をかける、本当に許すまじ事件であります。
先日も市内の中学校において、３年の男子生徒が生徒指導の男性教諭から保健室を出るよう注意されたことに腹を立て、腹を殴る、暴行を加えるという事件が発生するなど、児童生徒の粗暴な問題行動が見られ極めて憂慮すべき状況にあります。
昨年の５月21日、中学校２年生の近江八幡市での琵琶湖研修で、内線電話の使い方が悪く、仲間に注意されてもやめなかったという理由から57歳の男性教諭が男子生徒２人、女子生徒１人の頬及び顎のあたりをはたいたり、頭突きをしたりしたものでございます。 この件につきましては、すぐに学年集会と保護者会を開きまして説明と謝罪をし、体罰を行った教諭に対しましては文書訓告処分といたしました。
詳細は、先ほど議員も申されましたが、市内小学校男性教諭が、７月２日午後９時55分ごろ、小田町の民家に干してありました女性用下着１枚を盗み、現行犯逮捕されたものでございます。 市教委では、この事件を重大な信用失墜行為と受けとめまして、３日午後３時から臨時校長会を開き、事件の概略説明及び今後の対応について指示いたしました。
また、大阪府では、卒業生の少年が小学校に侵入し、男性教諭を刺殺、山口県の高校では、男子生徒が教室に爆発物を投げ込み、多数が負傷するなど、少年の事件も相次ぎました。 学校にはこのような事件から児童・生徒を守る安全計画が立てられているのでしょうか。そのことには、まず子供と地域住民が関係を構築し、開かれた学校づくりやまちづくりが必要ではないでしょうか。
東京都内の区立中の４０代の男性教諭は、カウンセラーがいる教育相談室や保健室だけにしか登校しない子供がふえているとの声もあります。また、この調査が不登校の実態を正しく反映したものか疑問視する声もあります。不登校に分類すべき長期欠席者を報告段階で病気その他に含めたり、保健室や図書室などで何時間か過ごせば出席扱いになるために、とにかく登校だけさせている学校もあるそうです。
学年主任の男女比率は、小学校では男性教諭が１５％、女性教諭が８５％となっております。一方、中学校では男性教諭が８９％、女性教諭が１１％となっており、小・中学校全体では男性教諭が３４％、女性教諭が６６％となっております。
さて、御指摘の教育実習校について、どうして男性教諭が多いのかということでございますが、それは次のような理由でございます。 実習校は、大学からの教育実習生が勉強に来る学校であると同時に、岐阜県下各地の先生方が、三年間とか六年間とかやってきまして、勉強して、また地域へ戻って活躍していただく、そういう機能を持っている学校でございます。
その教育実習校にどうしてその男性教諭が多いのかということでございますが、現実そのとおりでございますけれども、この理由の一つにですね、この実習校というのは、教員の卵といいましょうか、教育実習生が勉強に来る学校でございますのと同時に、岐阜県下の先生方がここへ三年とか六年来て勉強して、また地域へ戻っていって活躍していただくという機能も持っております。
ほかに、豊田市の中学で授業後に男子生徒が暴れ、取り押さえようとした男性教諭三人が顔や胸などに軽いけがを負っていたというものであります。この生徒たちは職員室のごみ箱をけり、暴れるなど、また授業中、窓ガラスを割るなどの騒ぎを起こしているという内容のものであります。また、岐阜市におきましても最近「乱闘」という見出し表現で新聞に載る事件が発生しております。